Uz katla: kad apmācīt savu mazuli

2024 Autors: James Gerald | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 14:12

Podiņmācības process ir svarīgs posms mazuļa attīstībā. Un kā tas būs bērnam: interesanti un ātri, vai, gluži pretēji, ilgi un sāpīgi - pilnībā atkarīgs no vecākiem.

Daudzas mātes uzskata, ka jo ātrāk viņi sāk uzvilkt savu mazuli katls, jo ātrāk viņš iemācās to izmantot. Patiesībā tas ir tālu no gadījuma. Tualetes iemaņas, tāpat kā jebkuras citas, veidojas noteiktā vecumā. Piekrītu, ir grūti iemācīt bērnam brīvi pārvietoties pa istabu gada laikā, lasīt 2 gadu vecumā un runāt svešvalodā 4 gadu vecumā. Lai apmācība nestu augļus, ir jāpārbauda, vai jūsu bērns tam ir fizioloģiski un psiholoģiski gatavs. Pediatri saka, ka pareizi novērtēt bērna gatavību mācīties ir pirmais solis uz panākumiem.

Pirmā pankūka ir gabaliņaina

Protams, pēc drauga, mātes vai vecākās māsas ieteikuma jūs vairākkārt esat mēģinājis uzvilkt savu bērnu katls gada vecumā, un tieši tad viņi pirmo reizi saskārās ar grūtībām. Visticamākais neveiksmes skaidrojums ir bērna gatavības mācīties trūkums, nevis garīgās attīstības vai rakstura līmenis, kā kļūdaini uzskata daudzas mātes. Ja bērns fiziski nav gatavs mācīties, visi mēģinājumi viņu uzvilkt katls tiksies ar vilšanos un noraidījumu, kas ir pilns ar attiecību pasliktināšanos un psiholoģisku šķēršļu parādīšanos panākumiem. Kā saprast, ka ir pienācis laiks?

Biznesa laiks

Krievijas un ārvalstu pediatri iesaka sākt apmācību uz podu apmēram 18 mēnešu vecumā, jo tieši šajā laikā bērns ir tik ļoti attīstījies fizioloģiski un psiholoģiski, ka var apzināti kontrolēt urīnpūšļa un zarnu muskuļus.

Turklāt uzmanīgi vecāki, visticamāk, pamanīs citas pazīmes, kas norāda, ka ir pienācis optimālais laiks mācību procesa uzsākšanai. Par to liecina, piemēram, bērna spēja vismaz divas stundas palikt sausa, frāzes runas izskats, mēģinājumi atdarināt pieaugušos, kad viens no viņiem izmanto tualeti, spēja novilkt drēbes, kā arī demonstrēt ka autiņš ir slapjš vai netīrs un ka ir pienācis laiks to nomainīt.

Krievijas Pediatru savienības ekspertu grupa uzskata, ka kārtības prasmju iemācīšana bērnam ir ātrāka un vieglāka, ja bērns tam ir fizioloģiski gatavs, kas notiek aptuveni 18 mēnešu vecumā

Kāpēc tieši pēc pusotra gada?

Stādot uz podiņa bērnu, kurš vēl neapzinās savas fizioloģiskās vajadzības, jūs varat iemācīt viņam rakstīt pēc komandas. Šajā gadījumā bērns reaģē uz kādu atslēgas vārdu. Šī ir vairāk apmācība nekā apmācība. Un vēlāk, kad sākas "pirmā gada krīze", mazulis var atteikties paklausīt.

Nav jēgas trenēties podiņā bērnam, kurš vēl nejūt, kā darbojas viņa zarnas. Vai arī tad, kad viņš fiziski nespēj kontrolēt urinēšanu. Visas šīs prasmes rodas tikai pēc pirmā dzīves gada, bieži vien tuvāk diviem gadiem. Tikai tad urīnpūšļa siena kļūst pietiekami stipra. Bērns sāk saprast, kad viņš ir gatavs iet "lielam", un var savaldīties. Šajā brīdī tas jau ir iespējams podiņmācība.

Vēl viens svarīgs punkts: ir nepieciešams, lai mazulis varētu bez noguruma sēdēt uz katla apmēram 10 minūtes pēc kārtas. Pirms gada bērni parasti nav spējīgi uz šādu "varoņdarbu".

Plusi savlaicīgai podiņmācībai:

• Bērns spēj saprast procesa nozīmi un sasniegt panākumus īsākā laikā.
• Mazāk stresa un prasības bērnam
• Bērnam intensīvāks mācību process
• Bērnam patīk mācīties un viņš nosaka turpmākās mācīšanās tempu.

Pētījumi rāda, ka mātes, kuras sāk trenēties podā pirms 1 gada vecuma, to pavada vairāk nekā gadu! Tāpēc, pirms sākat bērna tualetes prasmju veidošanas procesu, pārbaudiet, vai viņš ir gatavs jauninājumiem. Galu galā bērnam nav nekas sliktāks par piespiešanu darīt to, ko viņš vēl nespēj

Bērns ir gatavs podiņmācībai, ja …

• Viņš iet uz tualeti apmēram tajā pašā laikā.
• Pastaigas laikā un pēc miega 2 stundas pēc kārtas paliek sauss.
• Saprot notiekošo, ņurd un ķeras "procesa" laikā.
• Viņš var novilkt bikses un sēdēt uz katla.
• Jūt diskomfortu mitrā apakšveļā, vēlas būt tīrs un kārtīgs.
• Meklē vecāku apstiprinājumu, uzslavas un vienkāršus lūgumus.
• Izrāda interesi par podiņu, gatavu staigāt bez autiņbiksītes, "kā liels".

Jauna spēle

Mēģiniet padarīt mācīšanos par jautru spēli. Ievietojiet savu bērnu jaukā, ērtā podiņā. Izklājiet rotaļlietas apkārt. Paskaidrojiet, kāpēc jums ir nepieciešams pods, un spēlējiet ar savu mazuli, dažreiz atgādinot, ko darīt uz podiņa.

Vecāku bērnu piemērs šajā vecumā labi darbojas. Ja bērns redz, ka citi bērni paši sēž uz podiņa, viņš var vēlēties būt “tikpat liels”. Un tad jūs varat viegli podiņmācība.

Stādiet savu bērnu podiņā dažas minūtes neilgi pēc barošanas, pirms un pēc miega, pirms un pēc pastaigas. Mēģiniet nevis piespiest viņu sēdēt uz katla, jo "tas ir nepieciešams", bet gan uzminēt viņa vēlmi nosūtīt dabiskās vajadzības. Un pats galvenais - nemelojiet mazuli, mierīgi un pozitīvi attiecieties uz neveiksmēm un slavējiet pat vismazākos panākumus.