Satura rādītājs:

Kā ātri apgūt reizināšanas tabulu bērnam 5 minūtēs
Kā ātri apgūt reizināšanas tabulu bērnam 5 minūtēs

Video: Kā ātri apgūt reizināšanas tabulu bērnam 5 minūtēs

Video: Kā ātri apgūt reizināšanas tabulu bērnam 5 minūtēs
Video: Learn all your multiplication times tables in under five minutes! 2024, Aprīlis
Anonim

Pamatskolās skolēni mācās vairoties. Bet daudziem šīs darbības izpēte ir grūta. Mēs jums pateiksim, kā ātri apgūt reizināšanas tabulu 8-9 gadus vecam bērnam.

Sākt

Novērotie bērni satika reizināšanas tabulu, kas uzdrukāta uz skolas piezīmju grāmatiņām. Ikviens zina, ka tas ir jāiemācās no galvas. Vecākiem vajadzētu palīdzēt skolēnam šajā jautājumā, viņam jāpaskaidro, ka piebāzšanās nav nepieciešama.

Bērnam jāpaskaidro pamatprincipi, pēc kuriem tika sastādīta tabula, lai viņam būtu vieglāk orientēties:

  1. Bērna istabā varat pakārt spilgtu plakātu ar cipariem. Ir daudz vieglāk atcerēties informāciju, kas ir redzama.
  2. Reizināšanas smalkumi ir jāizskaidro bērnam: 2 × 2 ir tas pats, kas 2 + 2, un 3 × 4 = 3 + 3 + 3 + 3.
  3. Vēl labāk, parādiet reizināšanu ar reāliem piemēriem. Jūs varat rēķināties pēc saldumiem, pildspalvām, automašīnām, rotaļlietām.

Piedāvātie ieteikumi palīdz ātri atcerēties informāciju. Tiek izmantotas arī citas tabulas iegaumēšanas metodes, kas ir piemērotas bērnu mācīšanai kopā ar vecākiem.

Image
Image

Interesanti! Kā iestatīt vecāku kontroli bērna tālrunī

Pitagora galds

Tas ir vēl viens efektīvs veids, kā ātri apgūt reizināšanas tabulu 8 gadus vecam bērnam. Protams, tas var nenotikt 5 minūtēs, bet tomēr lieliski rezultāti būs tuvākajā nākotnē.

Pazīstamais modelis parasti ir biedējošs ar skaļumu. Ja jūs to izmantojat, studentam ir jāapgūst liels skaits piemēru. Tā vietā jūs varat izmantot Pitagora tabulu: tad jums jāatceras nevis 100 aritmētiskās operācijas, bet 36.

Image
Image

Process jāveido šādā veidā:

  1. Jāizveido Pitagora tabula, kur ir norādīti faktori.
  2. Ir nepieciešams aizpildīt šūnas ar studentu. Lielāko daļu piemēru students var atrisināt pats. Pietiek paskaidrot, ka jums jāpievieno 2 un 2, un pēc tam rezultātam jāpievieno 2.
  3. Ir svarīgi norādīt bērnam, ka, mainot faktoru vietu, rezultāts paliek nemainīgs: 4 × 6 = 6 × 4.
  4. Jāpaskaidro, ka daudzi piemēri atkārtojas, mainās tikai faktori.

Ir jārunā par citiem modeļiem, kurus nav vērts piebāzt, pietiek tikai tos saprast. Ja skaitli reizina ar vienu, tiek iegūts vienāds skaitlis. Un, kad skaitlis jāreizina ar 10, jums vienkārši jāpievieno 0 (2 × 10 = 20).

Image
Image

Interesanti! Ko dāvināt 10 gadus vecai meitenei 2021. gada Jaunajam gadam

Kartes

Veikala kartes vai mājās gatavotas kartes derēs. Otrs variants tiek uzskatīts par efektīvāku - students, gatavojot kartītes, iegaumēs galdu.

Mācīties ar šo metodi ir viegli:

  1. Bērnam darbība jāuzraksta uz neliela papīra, bet atbilde - aizmugurē. Piemēram, 6 × 7 vienā pusē un 42 otrā.
  2. Visi piemēri ir jānorāda uz kartēm, un tad jāatstāj tikai vissarežģītākie.
  3. Pētījumu var veikt spēles veidā. Piemēram, sakiet rezultātus ātrumam.

Šī vienkāršā metode ļauj jebkura vecuma bērniem izpētīt reizināšanas tabulu. Pat ja skolēnam ir 11 gadi, izmantojot šo tehniku, viņš var atkārtot materiālu.

Image
Image

Galda spēles

Šī metode ir ideāli piemērota aktīviem skolēniem: sarežģīta informācija tiek atcerēta, pateicoties interesantajai spēlei. Jūs varat izvēlēties gatavas iespējas, kas izveidotas saskaņā ar reizināšanas principu. Spēles "Daudzi-daudzi" vai "Tsvetarium" ir ideālas.

Šī metode palīdzēs bērnam līdz 10 gadu vecumam apgūt reizināšanas tabulu 5 minūtēs. Vēl viena pievilcīga iespēja ir "staigātāju" spēle ar atjauninātiem noteikumiem: jānosaka, ka izmesto gājienu skaits tiek reizināts ar 2, 3 vai kādu citu skaitli, kas ir mazāks par 10.

Image
Image

No vienkārša līdz sarežģītam

Tas ir vēl viens lielisks veids, kā 5 minūtēs ātri apgūt reizināšanas tabulu bērnam līdz 9 gadu vecumam. Skolēniem ir vieglāk atcerēties piemērus no vienkāršiem līdz sarežģītiem. Tāpēc apmācību var veikt šādā secībā.

Kā liecina prakse, šī tehnika ir interesanta bērniem. Galvenais ir ieinteresēt viņus izglītības procesā. Tas ir jāiesaista, kad mazulim ir vēlme pēc tā.

Pēc kartēm

Kartes tiek sagatavotas, parādot piemērus bez atbildēm. Tad bērnam vajadzētu tos izņemt un atrisināt uzdevumu. Ja rezultāts ir pareizs, kārtis atstāj vienā pusē, bet nepareizās ievieto atsevišķā kaudzē.

Pēc ekspertu domām, tas prasa konsekvenci. Nākamajai nodarbībai jāsākas, atkārtojot iepriekšējo nodarbību. Ja bērns labi pārzina aptverto materiālu, varat pāriet uz nākamo soli. Vislabāk to darīt katru dienu, bet pamazām, nekā prasīt vienlaikus izpētīt daudz informācijas.

Image
Image

Ieteikumi vecākiem

Bērns varēs ātri apgūt reizināšanas tabulu, ja pieaugušie viņam to palīdzēs. Ir svarīgi ievērot dažus noteikumus:

  1. Jums bieži jāslavē students. Visi vecāki zina, kā apbalvot bērnu. Iespējams, tas būs salds našķis vai ceļojums uz cirku. Galvenais ir tas, ka visi solījumi ir jāpilda.
  2. Motivācija ir nepieciešama. Dažreiz bērniem nav noskaņojuma. Aizliegumi un sodi nepalīdzēs. Ir svarīgi iedrošināt un arī izskaidrot, kam šīs zināšanas ir domātas.
  3. Mācībām jābūt pakāpeniskām. Kad bērns redz, cik skaitļu viņam vajadzētu iegaumēt, parādās dabisks protests. Nepārslogojiet bērna psihi. Labāk sākt, reizinot ar 1 skaitli.
  4. Jāpatur prātā, ka viss ir individuāls. Ja viens bērns ātri asimilēja jaunu informāciju, tad citam tas var notikt lēni. Turklāt jums nevajadzētu salīdzināt savu bērnu ar citiem bērniem.
  5. Vecākiem jāpatur prātā, ka kļūdas tiek uzskatītas par dabisku procesu. Ar viņu palīdzību bērns mācās, iemācās to darīt pareizi.

Jūs varat apvienot mācību metodes, tas dos vislabāko efektu. Ir daudz veidu, kā ātri un viegli apgūt reizināšanas tabulu 8 gadus vecam bērnam. Ir jāizvēlas variants, kas skolēnu interesē vairāk. Tad rezultāti būs daudz labāki.

Image
Image

Apkopojiet

  1. Lai bērns apgūtu reizināšanas tabulu, vecāki var izmantot dažādas metodes.
  2. Skaidrojumi ir svarīgi.
  3. Nodarbības jāveic regulāri un nelielās porcijās.
  4. Ir nepieciešams apbalvot bērnu par panākumiem, bet ne lamāt par kļūdām, jo viņš no tām mācās.

Ieteicams: